Proiectul POCU/73/6/6/107134 QualForm – Asigurarea CALităţii educației prin FORMare profesională continuă, are în vedere satisfacerea nevoilor de dezvoltare personală, profesională și de formare ale cadrelor didactice din învățământul preșcolar, introduse în grupul țintă al proiectului. Aceste nevoi sunt abordate din unghiuri diferite în cadrul activităților derulate constant, lună de lună, la nivelul fiecărei regiuni de implementare. Sesiunile de Mentorat didactic și coaching cognitiv-comportamental pentru dezvoltarea personală și profesională reprezintă una dintre principalele activități menite să vină în întâmpinarea nevoilor concrete de formare și dezvoltare ale cadrelor didactice. Tematica pe care aceste sesiuni o abordează este generoasă și se află în deplină concordanță cu cerințele legate de activitatea didactică curentă a participanților. Astfel, în luna decembrie 2019, sesiunea de mentorat didactic și coaching susținută în cadrul COLEGIULUI AUTO ”TRAIAN VUIA” din Târgu Jiu a avut drept temă: Cultura mentoratului în școală: elemente strategice și culturale ale organizației școlare. Managementul educației pentru timpul liber.
Proiectul POCU/73/6/6/107134 QualForm – Asigurarea CALităţii educației prin FORMare profesională continuă, abordează într-o manieră explicită, pragmatică o serie întreagă de probleme curente ale instituțiilor școlare, cu precădere a celor defavorizate. În acest sens sunt organizate lunar, la nivelul celor două județe implicate, evenimente diverse care răspund obiectivelor proiectului și interesului manifestat de către grupul țintă vizat. Evenimentele organizate propun și o serie de seminarii de schimb de bune practici care oferă cu precădere soluții cu mare grad de aplicabilitate pentru problemele curente care se pot întâlni în activitatea didactică. În cadrul discuțiilor are loc un real schimb de experiență între experți și participanți, se conturează un dialog echilibrat care propune evidențierea a mai multe puncte de vedere și clarificări utile pentru identificarea de soluții viabile, testate de multe ori în practică chiar de către persoanele implicate.
În acest sens, se remarcă și evenimentul din cadrul lunii decembrie, care s-a concretizat cu organizarea seminarului de schimb de bune practici din 16 decembrie 2019, în cadrul INSPECTORATULUI ȘCOLAR JUDEȚEAN DOLJ din Mun Craiova. Tema seminarului a abordat o problematică complexă: Testul PISA – consecințe.
Citește mai mult: Testarea competențelor și abilităților elevilor - abordare comparativă
Proiectul POCU/73/6/6/107134 QualForm – Asigurarea CALităţii educației prin FORMare profesională continuă, abordează într-o manieră explicită, pragmatică o serie întreagă de probleme curente ale instituțiilor școlare, cu precădere a celor defavorizate. În acest sens sunt organizate lunar, la nivelul celor două județe implicate, evenimente diverse care răspund obiectivelor proiectului și interesului manifestat de către grupul țintă vizat. Evenimentele organizate propun și o serie de seminarii de schimb de bune practici care oferă cu precădere soluții cu mare grad de aplicabilitate pentru problemele curente care se pot întâlni în activitatea didactică. În cadrul discuțiilor are loc un real schimb de experiență între experți și participanți, se conturează un dialog echilibrat care propune evidențierea a mai multe puncte de vedere și clarificări utile pentru identificarea de soluții viabile, testate de multe ori în practică chiar de către persoanele implicate.
Citește mai mult: Modalități de abordare eficientă a situațiilor de criză educațională
Proiectul POCU/73/6/6/107134 QualForm – Asigurarea CALităţii educației prin FORMare profesională continuă propune modele de bune practici în domeniul educațional cu privire la cele mai importante cerințe curente pe care le presupune activitatea didactică. Sesiunile de mentorat didactic și coaching cognitiv comportamental asigură interacțiunea dintre experți și participanți sub forma unui dialog interactiv orientat în funcție de tema abordată. Tematica sesiunilor se află în concordanță cu interesele și preocupările cadrelor didactice, fiind extrem de utilă în contextul provocărilor pe care le ridică invățământul în prezent.
În luna noiembrie, tema abordată în data de 17 noiembrie 2019, în cadrul LICEULUI TEHNOLOGIC BAIA DE FIER din localitatea Baia de Fier a făcut referire în cazul județului Gorj la Managementul proiectelor în educație. Responsabilitatea școlii ca organizație.
Citește mai mult: Promovarea responsabilității sociale la nivelul instituțiilor școlare
Proiectul POCU/73/6/6/107134 QualForm – Asigurarea CALităţii educației prin FORMare profesională continuă, se adresează cadrelor didactice din cadrul grupului țintă cu o diversitate de activități și evenimente care se completează și potențează reciproc. Astfel, pe lângă cursurile de formare profesională desfășurate în cadrul proiectului, lunar sunt organizate și sesiuni de informare și conștientizare precum și seminarii de schimb de bune practici în asigurarea calității educației incluzive și în facilitarea dialogului școală-familie-comunitate.
Seminariile vor aborda o tematică diversă adaptată cerințelor exprimate de către cadrele didactice, oferind în permanență posibilitatea inițierii unui dialog constructiv și avantajos pentru cadrele didactice participante. Pentru luna noiembrie 2019, seminarul desfășurat în cadrul Liceului Tehnologic Baia de Fier, din localitatea Baia de Fier, a abordat tema cu titlul ............................................................
Citește mai mult: IMPORTANȚA MANAGEMENTUL JURIDIC ÎN ACTIVITATEA INSTITUȚIILOR ȘCOLARE